Powrót do scenariuszy
Przedszkole
Wiek: 4-6 lat
R
Autor:

Renata Idzik

Zabawy z przestrzenią (doskonalenie kompetencji poznawczych)

rozwój poznawczy • zajęcia ruchowe • SPE
Czas:
45 min.
Roboty:
x1
Akcesoria:
Accessory
Interfejsy:
Photon DrawPhoton Joystick
alt
Powrót do scenariuszy
Scenario Image

Cele zajęć

Uczeń/uczennica:
  • rozróżnia prawą i lewą stronę swojego ciała
  • obdarza uwagą drugą osobę
  • nazywa i wskazuje części ciała
  • posługuje się w praktyce określeniami dotyczącymi stosunków przestrzennych
  • uczy się wytrwałości i samodzielności w wykonywaniu zadań

Metody pracy

  • czynna - zadań stawianych dziecku do wykonania
  • prof. E. Gruszczyk – Kolczyńskiej

Formy pracy

  • indywidualna
  • grupowa

Materiały

  • tablet (do obsługi robota)
  • dowolna muzyka
  • różne przedmioty (np. miś)
  • frotki / dla każdego dziecka

Przebieg zajęć

1. Taniec części ciała – kształtowanie świadomości własnego ciała

Nauczycielka prosi, aby dzieci poruszały wskazanymi częściami ciała w rytm muzyki. Tańczą kolejno: głowa, szyja, ramiona, ręce, dłonie, palce, tułów, biodra, nogi, stopy.

2. Moja lewa i prawa strona

Dzieci mają założone frotki na lewej ręce. Na polecenie nauczyciela wykonują polecenia: 

  • podnieś prawą/lewą rękę
  • podnieś prawą/lewą nogę
  • dotknij prawe/lewe ucho
  • itp.

3. Zaprowadź robota Photon

Nauczycielka kładzie na podłodze jakiś przedmiot (np. misia). Robot stoi przed dzieckiem. Nauczyciel wydaje dziecku polecenia, a ono steruje robotem, aby je wykonać:

  • robot za misiem
  • przed misiem
  • z prawej strony (utrudnienie: z prawej strony misia)
  • z lewej strony (utrudnienie: z lewej strony misia)

Dzieci kolejno wykonują zadania. 

4. Sterowanie robotem 

Nauczyciel rozkłada matę edukacyjną. Na wybranym polu (np. na środku) stawia robota Photon (w tym ćwiczeniu można zmienić interfejs z Photon Joystick na Photon Draw). Dzieci kolejno sterują robotem według poleceń nauczyciela:

  • jedno pole w lewo 
  • dwa pola do tyłu 
  • trzy pola do przodu (...)

5. Zabawa ruchowa do piosenki “Głowa, ramiona, kolana, pięty”