Robot Photon odkrywa Marsa

Przygotowanie do zajęć:

Przed zajęciami warto zobaczyć filmy dotyczące łazików marsjańskich:

• Zobacz pierwszy szczyt zdobyty na Marsie, film dotyczy  łazików:  Spirit i Opportunity dostęny : https://www.youtube.com/watch?v=QBsqIulBx4w, czas trwania 6 min.

• Łazik Curiosity, Zdobywca Marsa - AstroFaza, dostępny: https://www.youtube.com/watch?v=A_jvYqGShBQ, czas trwania 16 min.

Warto wypożyczyć książki o tematyce kosmicznej z lokalnej biblioteki. Szczególnie polecam:

• Kosmos. To, o czym dorośli Ci nie mówią / Boguś Janiszewski. Poznań, 2019
• Tu jesteśmy / Aleksandra i Daniel Mizielińscy. Warszawa, 2018

Przebieg zajęć: 

1. Łaziki marsjańskie

• Zaprezentuj dzieciom planetę Mars w aplikacji Solar Walk Free (aplikacja dostępna w sklepie Play). Zachęć dzieci do poszukania ciekawostek na temat planety w książkach wypożyczonych z biblioteki. 
• Podziel zespół na mniejsze grupy i daj czas na znalezienie jednej informacji, która ich zainteresowała/zaintrygowała/zaciekawiła. Poproś grupy o przedstawienie tej wiadomości. 
• Zapytaj dzieci skąd tyle wiemy o odległej planecie:
  • kto i jak dostarcza informacji o planecie?
  • czy informacje można uznać za autentyczne/prawdziwe?
• Porozmawiajcie na temat badań kosmosu i łazików marsjańskich, które dostarczają informacji o czerwonej planecie.
• Jeżeli dysponujesz projektorem/tablicą możecie wspólnie zobaczyć film dotyczący łazika Curiosity (https://www.youtube.com/watch?v=A_jvYqGShBQ). Poproś dzieci o to, by zwróciły uwagę na to: jak wygląda, jak się porusza, co robi, w co jest wyposażony robot. Zbierz informacje jakie zapamiętały dzieci.

2. Wyzwanie prototyp

• Gdy dzieci już wiedzą, jakie zadanie stoi przed łazikiem marsjańskim, zachęć dzieci do zbudowania prototypu łazika marsjańskiego Photon (podstawą prototypu będzie robot Photon).
  Dopytaj dzieci, w co powinien być wyposażony nowy łazik marsjański (przykładowe odpowiedzi: w kamerę, zasilanie solarne, przechowywanie próbek, urządzenie do pobierania próbek z powietrza i gleby itp). 
• Przypomnij uczestnikom, że prototypy tworzymy, by szybko pokazać/zilustrować nasz pomysł.
• Podziel zespół na mniejsze grupy (liczebność grup dostosuj do zespołu z jakim pracujesz oraz liczby robotów jakimi dysponujesz).
• Zaprezentuj materiały, jakie mogą wykorzystać podczas budowy: folia aluminiowa, kartki papieru, karton, słomki, spinacze, sznurki, patyczki, nakrętki, taśma, nożyczki itp.
• Daj czas na budowę prototypu. Towarzysz i wspieraj grupy, dopytuj o ich pomysły. By usprawnić proces oraz zadbać o czas, możesz wspólnie z grupami ustalić porę zakończenia budowy.

Wskazówka dla prowadzącego.

• Jeżeli dysponujesz jednym robotem Photon możecie pominąć podział na grupy i wspólnie wybudować prototyp z dostępnych materiałów. 
• Jeżeli chcesz przyspieszyć pracę nad tworzeniem prototypu pomiń pracę w grupach i wspólnie stwórzcie prototyp. 

3. Pora na testy łazika marsjańskiego Photon

• Zaproś grupy, by kolejno prezentowały efekty swojej pracy.
• Daj czas, by każda z grup miała możliwość przetestowania swojej konstrukcji w aplikacji Photon Edu (możecie wykorzystać Photon Blocks, Photon Badge lub Joystick - wybór dostosuj do grupy, z którą pracujesz) oraz opowiedzenia o swoim pomyśle. 

4. Podsumowanie

Zachęć dzieci do podzielenia się informacją jaką zapamiętały o Marsie lub łaziku marsjańskim Curiosity.