Emocje

Ćwiczenie: Dokończ zdanie

Nauczyciel ustala z uczniami kolory odpowiadające emocjom, np.:

•  czerwony - radość
•  fioletowy - smutek
•  niebieski - strach
•  zielony - zdziwienie
•  biały - zmęczenie

Uczniowie siedzą w kręgu. Jeden uczeń wypowiada początek zdania, np.

• Mój nastrój jest w kolorze czerwonym, bo…

Ustawia kolor czułek robota i kieruje do wybranej osoby, która kończy zdanie, np.

• …bo otrzymałam prezent od mamy.

Kończące zdanie dziecko przejmuje tablet i kontrolę nad robotem. Następnie wybiera właściwą swojemu nastrojowi emocję, rozpoczyna odpowiedne zdanie i kieruje robota do kolejnej osoby.

• Czy emocje są nam potrzebne?
• Jak opanować złość?