Powrót do ćwiczeń
Przedszkole
Wiek: 4-6 lat
test
Autor:

Lucyna Wodzikowska

Gra w kolory z robotem

rozwój poznawczy • programowanie • SPE
Roboty:
x1
Akcesoria:
Accessory
Interfejsy:
Photon DrawPhoton BadgePhoton Joystick
Scenario Image

Materiały

  • tablet do obsługi robota
  • obrazki kolorowe
  • obrazki konturowe
  • kolorowe kartki lub fiszki z kolorami
  • woreczek/pudełko, w którym umieścimy np. kolorowe paski, do losowania kolorów

Załączniki

przykładowe obrazki kolorowe.zip
Pobierz
przykładowe obrazki konturowe.zip
Pobierz

Przebieg zajęć

1. Na planszy rozkładamy kolorowe kartki A4 (np. pomarańczowy, czerwony, żółty, zielony, niebieski, fioletowy) lub fiszki z kolorami. Dzieci nazywają kolory. Ilość kolorów dopasowujemy do ich możliwości i umiejętności.

2. W widocznym miejscu rozkładamy obrazki z charakterystycznymi dla danego koloru rzeczami, postaciami lub zwierzętami.

3. Następnie dzieci losują kolor, nazywają go, wybierają obrazek w danym kolorze, zmieniają kolor oczu oraz czułek robota i planują jego drogę do danego koloru – robot przewozi obrazki od dziecka do danej kolorowej stacji.

4. Po rozwiezieniu kolorowych obrazków, dzieci otrzymują obrazki konturowe, które również zawożą do kolorowej stacji. Upewnij się, czy dzieci rozpoznają obrazki. Kolejność działań się nie zmienia – losowanie i nazwanie koloru, wybór obrazka konturowego, zmiana koloru oczu i czułek, planowanie trasy.

Dyskusja (brak komentarzy)

Zaloguj się, aby rozpocząć dyskusję
Przetwarzamy Twoje dane osobowe, by umożliwić Ci korzystanie z naszej strony internetowej. Zapoznaj się z informacjami zawartymi w naszej Polityce Ochrony Danych . Ponadto nasza strona internetowa używa plików cookies (tzw. ciasteczka) w celach statystycznych, reklamowych oraz funkcjonalnych. Dzięki nim możemy indywidualnie dostosować stronę do twoich potrzeb.