Powrót do ćwiczeń
Szkoła podstawowa
Klasa: 6-8
Z
Autor:

Zuzanna Olechno

Robot przyznaje punkty

matematyka • informatyka • programowanie
Roboty:
x1
Akcesoria:
Accessory
Interfejsy:
Photon Code
alt
Powrót do ćwiczeń
Scenario Image

Załączniki

Karty z fiszkami na matę
Pobierz

Przebieg zajęć

  • Prowadzący rozkłada matę dedykowaną do zajęć oraz 4 pola kontrolne (załącznik nr 1). Uczniowie zostają podzieleni na 3 - 4 drużyny.
  • Zadaniem dzieci jest zaprogramowanie robota tak, aby przejechał po każdym z pól kontrolnych zgodnie z kolejnością kart i zatrzymał się na polu z "x".
  • Na każdym z nich uczniowie otrzymują zadanie do rozwiązania, może to być zadanie matematyczne, albo każde inne dowolne pytanie sprawdzające jakaś wiedzę.
  • Na punkcie kontrolnym robot Photon ma zaczekać 10 sekund i sprawdzić czujnik dotyku.
  • Jeżeli drużyna dobrze rozwiązała zadanie, to wybrana osoba kładzie rękę na głowie robota, a ten dodaje 10 punktów i wydaje dźwięk aprobaty, jeżeli nie, to jedzie dalej.
  • Uwaga! W przypadku dobrze rozwiązanego zadania, należy trzymać rękę na czole robota do momentu, kiedy robot wyda dźwięk.
  • Na koniec robot sprawdza, ile punktów zdobyła drużyna. Jeżeli wszystkie zadania rozwiązane zostały poprawnie (40 punktów, po 10 za każdy punkt kontrolny) - robot wydaje dźwięk radości.

Przykładowe rozłożenie punktów kontrolnych

Przykładowy program (dla punktów kontrolnych rozłożonych zgodnie z obrazkiem maty powyżej)