Robot poznaje sąsiadów Polski

• Nauczyciel rozdaje dzieciom kartki z mapą, na której zaznaczone są kraje sąsiadujące z Polską. Prosi dzieci, aby przy użyciu mapy (rozwieszonej w klasie) spróbowały podpisać dane kraje.
• Nauczyciel na tablicy wywiesza nazwy krajów sąsiadujących z Polską. Kraje te są napisane różnymi kolorami.
• Prosi dzieci, aby przeczytały nazwy wszystkich krajów wraz z kolorem, np. niebieskie Czechy, zielona Ukraina itd.
• Na macie edukacyjnej nauczyciel rozkłada przygotowane karty z konturami krajów sąsiadujących. Zadaniem dzieci będzie zaprogramowanie robota, tak aby ten dojechał na wybrany kontur i zapalił kolor czułek i oczu na taki, który odpowiada nazwie danego kraju zawieszonego na tablicy.
• Na koniec w ramach powtórzenia, nauczyciel pokazuje kontury kraju dzieciom i prosi, aby używając nazw kolorów wskazały jaki to jest kraj.

Przykładowe przygotowanie maty

Przykładowy program (droga do konturu Niemiec)