Powrót do ćwiczeń
Przedszkole
Wiek: 3-6 lat
Edukacja wczesnoszkolna
Klasa: 1-3
J
Autor:

Joanna Król - MazurkiewiczPETE

Łyżwiarstwo szybkie robotów

rozwój poznawczy
Roboty:
x1
Interfejsy:
Photon Joystick
alt
Powrót do ćwiczeń
Scenario Image

Materiały

  • stoper
  • kartka i długopis
  • komputer
  • ekran
  • projektor
  • duże klocki plastikowe do tworzenia drogi

Przebieg zajęć

Wprowadzenie:

  • Porozmawiaj z dziećmi na temat sportów zimowych - korzystając z zasobów Internetu, możesz pokazać dzieciom zdjęcia, krótkie filmy.  Zadbaj, by w trakcie rozmowy pojawiło się łyżwiarstwo figurowe.
  • Zaproponuj zabawę/zawody łyżwiarstwa szybkiego z wykorzystaniem robota Photon.

Przygotowanie:

  • Wspólnie z dziećmi musicie najpierw zbudować drogę dla robota. My wykorzystujemy duże plastikowe klocki (jeśli nie macie w placówce takich klocków, drogę można zbudować np. z pudełek z gier planszowych, puzzli itp. - ogranicza Cię wyobraźnia).
  • Droga nie powinna być bardzo szeroka (chyba, że zdecydujecie się na drugą opcję - wyścigi dwóch, trzech robotów na raz).
  • Wyznaczcie START i METĘ :)

Przebieg:

  • Dzieci indywidualnie lub drużynowo sterują robotem po trasie.
  • Nauczyciel - sędzia mierzy czas przejazdu robota i zapisuje wyniki - UWAGA - robot nie może dotykać bandy. Jeśli tak się zdarzy, wraca na start (czas leci dalej).
  • Jeśli dzieci pracują w parach, w połowie trasy mogą się zmieniać.
  • Drużyna, która w najkrótszym czasie przejedzie trasę - wygrywa. My staramy się nie wymieniać pozostałych miejsc - szczególnie ostatniego (nie jest przyjemnie słyszeć, że zrobiłeś coś najsłabiej).

Zabawa sprzyja nauce kibicowania, zdrowej rywalizacji, a przede wszystkim powinna sprawiać radość.

Możesz zmieniać zasady, modyfikować je, np. starsze dzieci mogą sterować robotem, patrząc na niego z przodu - to jest trudniejsze ;) Albo możecie spróbować rozegrać wyścig w parach, ćwicząc poprawną komunikację - sterujący robotem nie widzi robota i steruje nim w oparciu o wskazówki od partnera-nawigatora.

Udanej zabawy :)

Dyskusja (brak komentarzy)

Zaloguj się, aby rozpocząć dyskusję