Benutzen Sie Ihren Kopf und den Photon-Roboter!

Die Aufgabe besteht darin, einen Roboter zu programmieren, der sich in eine beliebige Richtung bewegt (vorwärts, rückwärts, im Uhrzeigersinn und gegen den Uhrzeigersinn) - zur Steuerung des Roboters dürfen die Schüler nicht die PC-Tastatur oder -Maus verwenden - die Bewegung muss sensoraktiviert ausgelöst werden.

• Die Schüler müssen über Grundkenntnisse in Scratch verfügen.
• Beschreiben Sie die Aufgabe:
  • Die Bewegungssteuerung des Roboters muss es ermöglichen, dass er sich in jede Richtung bewegen kann.
  • Die wichtigste Regel dabei ist, die PC-Tastatur oder -Maus nicht zur Steuerung des Photon-Roboters zu verwenden.
  • Die Schüler werden aufgefordert, einen großen Pappkarton ohne eine Seite und eine Taschenlampe zu verwenden, um sensorbasierte Lösungen/Programme zu testen.
• Erinnern Sie die Schüler daran, dass programmierte Auslöser (Ereignisse) dazu führen können, dass sich der Roboter anders verhält und ermutigen Sie sie, verschiedene Programmierblöcke zu erforschen, die im Photon-Programmierbereich zur Verfügung stehen.
• Wenn Ihre Gruppe nur über sehr grundlegende Scratch-Kenntnisse verfügt, inspirieren Sie Ihre Schüler - zeigen Sie ihnen, wie sie ausgewählte Blöcke verwenden können, die sich „als nützlich erweisen könnten“.

Diskutieren Sie mit der Gruppe Aktionsauslöser (auslösende Ereignisse), die bereits in kommerziellen Produkten, z. B. in Mobiltelefonen, implementiert sind, wie z. B. physische Tasten, Touchscreen, Fingerabdruckscanner, Sprachsteuerung, Lichtsensoren usw.). Welche in Photon eingebauten Sensoren könnten verwendet werden, um die gleichen/ähnlichen Effekte zu erzielen?